区教体局：把中医药文化“种”进学生心田

把中医药文化“种”进学生心田

区教体局探索具有可推广性的模式，大力推进中医药文化进校园

“大夫，我肚子疼。”……2月15日，在新区胶南小学的中医药文化特色教室里，孩子们争先恐后地过了一把“中医瘾”。“党参6克、甘草6克……”把脉后，拿着“大夫”开的小儿腹泻方，“小患者”来到取药区，“小药师”拿着戥子称好药，再用药碾子碾碎……一圈流程下来，学生们乐在其中。

▲在胶南小学中医药文化特色教室，学生给“小患者”把脉。记者 丁一 摄

▲在胶南小学中医药文化特色教室，学生给中药材称重。记者 丁一 摄

▲在胶南小学中医药文化特色教室，学生体验碾药。记者 丁一 摄

中医药课程是胶南小学的办学特色。这处中医药文化特色教室设有观展区、陈列区、阅览区、体验区四个功能区，分别展陈药材标本、中医药文化展品等。此外还建有中医药文化体验实践活动仿真场景“密室逃脱”一处，将中医药知识融入到学生喜闻乐见的游戏当中。“每个学生每学期能在特色教室里上两节课。”胶南小学校长杨德华说。

出了教室，便是中医药文化长廊，展示了中华名医经典和学生中医药文化节创作的作品，营造出“信中医、爱中医、用中医”的文化氛围。

教学楼“养正楼”前的空地，开辟出中草药种植园地—“百草园”。“百草园”里种植了丹参、艾草、桔梗、柒柒毛、虎杖等40多种常见中草药。学生可在这里亲手种植，感受中医文化魅力。

“学校发动骨干教师的力量，编写了《校园百草韵》学生读本，并在所有年级进行推广。”杨德华介绍说，学校还成立了中医药文化学生社团，与区第二中医医院合作共建“中医药文化传播驿站”和“中医药文化研学基地”，组织学生开展丰富的社团活动，拓宽中医药文化传播途径。

自2020年9月份起，胶南小学在校内开展多项“中医药伴我成长”中医药文化进校园项目式综合实践活动，以中草药种植劳动教育为抓手，把中医药特色课程引入校园，增强了学生对中华传统文化的认同。日前，山东省卫健委、山东省教育厅公布了“第二批山东省中医药文化进校园试点学校名单”，胶南小学凭借在中医药课程领域的建树成功入选。

近年来，区教体局在全区探索打造具有可推广性的中医药文化进校园模式，让更多青少年了解中医药文化，掌握中医防病治病知识，推动中医药文化传承迈上新台阶。

（青岛西海岸新区融媒体中心出品）